In english

Utmärkelsen Svensk Kvalitet Utmärkelsen Bättre Skola Diplomering Quality Innovation of the Year

Jag vill ha SIQs nyhetsbrev Kundorienterat:

SIQ

Institutet för Kvalitetsutveckling

FABRIKSGATAN 10

412 50 GÖTEBORG

TELEFON 031-723 17 00

FAX 031-723 17 99

siq@siq.se

Stora Mellösa Skola

tilldelas

Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola 2011

Två kommunala skolor belönas av SIQ - Institutet för Kvalitetsutveckling för framgångsrikt kvalitetsarbete. Det är Stora Mellösa Skola i Örebro som tilldelas Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola samt Ljungbackens Skola på Lidingö som får ett Erkännande för framgångsrik verksamhetsutveckling.

Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola delades ut vid en ceremoni i samband med konferensen Bättre Skola den 24 januari i Jönköping.

Stora Mellösa bjuder in till Öppet hus den 15 mars kl 10.00-14.00. Föranmälan krävs.

Läs inbjudan här

Anmälan till Öppet hus är stängd - fullbokat

Anmäl dig här

Ladda ner skrift om Stora Mellösa skola

Domarkommitténs motiveringar:

Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola

Stora Mellösa Skola, Örebro

Varje elevs individuella utveckling, kunskapsmässigt och personligt, är verksamhetens dagliga fokus och utgångspunkt som får sitt konkreta uttryck i det flexibla lärande som är skolans signum. Kännetecknande för Stora Mellösa skola är en engagerad och ambitiös personal med stor förmåga till flexibilitet. Rektorn leder varje vecka pedagogiska diskussioner och genomförpå ett systematiskt sätt klassrumsbesök.

Med utvärderingsmallar som grund bedrivs ett klokt och väl dokumenterat kvalitetsarbete där uppföljningen av elevernas resultat är centralt. Genom envetet och långsiktigt systematiskt arbete har Stora Mellösa skola utvecklats till ett nationellt föredöme för andra skolor och verksamheter att inspireras och lära av.

Stora Mellösa Broschyr

Erkännande för framgångsrik verksamhetsutveckling

Ljungbackens skola, Lidingö

Ljungbackens skola har under flera år systematiskt utvecklat sin verksamhet och tilldelas nu ett erkännande för sitt goda kvalitetsarbete. Det framgångsrika utvecklingsarbetet har utgått från engemensam värdegrund och ett engagemang hos medarbetarna som genomsyrar alla delar av skolan. Med tydlig fördelning av ansvar, med höga förväntningar och mycket förtroende för medarbetarna, harledningen lyckats skapa ett klimat av stark delaktighet i arbetet med att driva skolan framåt.

Om Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola

SIQ - Institutet för Kvalitetsutveckling utvecklar och driver Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola på uppdrag av Utbildningsdepartementet och Skolverket.

Syftet med utmärkelsen är att stödja utvecklingen av det systematiska kvalitetsarbetet i svenska skolor och förskolor. Det sker genom att utmärkelsen, dels lyfter fram goda förebilder vad gäller systematisktkvalitetsarbete, dels ger de deltagande verksamheterna underlag för sitt utvecklingsarbete.

Efter en omfattande utvärdering av 44 speciellt utbildade examinatorer har det slutliga beslutetatt dela ut Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola fattats av en domarkommitté bestående av:Anders Morin, Ansvarig Välfärdspolitik Svenskt Näringsliv, Bertil Östberg, Statssekreterare Utbildningsdepartementet, Gunilla Schött, Biträdande Produktionsdirektör Nacka kommun,John Steinberg, VD Steinbergs Utbildnings AB, Samir El-Sabini, Ordförande Elevorganisationen – SECO och Sven-Olof Karlsson, fd landstingsdirektör, Jönköpings länslandsting (ordförande i domarkommittén.)

Kommentarer

Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola 2011

Gunilla Hedman, Rektor Stora Mellösa Skola Örebro

-Tur att jag i vanliga fall har ett lågt blodtryck, för när jag fick meddelade att juryn enats om att Stora Mellösa skola skulle få utmärkelsen Bättre skola 2011, flög trycket upp i max. På vår skola utvärderar vi ofta ”eftervärmen” av ett möte, samtal eller situation med en bild aven termometer i skala 1-10. Värmen från det samtalet och tanken på min personal gjorde att jag låg på kokpunkten!

Jag känner mig mycket glad och stolt över att vara rektor på Stora Mellösa skola. Vi har tillsammans under många år systematiskt arbetat med att höja kvaliteten på vårt arbete. Skolan ska vara en hälsosam arbetsplats för personal och elever. Våra föräldrar ska känna sig trygga när deras barn finns hos oss.

Skolans gemensamma värdegrund är hos oss en framgångsfaktor, likväl som ”Flexibelt Lärande” och skolans profil ”Hälsa och Lärande i Samspel”. All personal har tillsammans haft samma höga målsättning, gemensamma mål och viljan att hela tiden utvärdera och förbättra.

Margareta Schröder, Rektor Ljungbackens Skola Lidingö

- VI är så stolta och glada över att ha fått SIQ:s Erkännande för det arbete vi lagt ner på att utveckla vårt kvalitetsarbete under de senaste åren. Efter SIQ:s granskning sa några medarbetare: Vad kul det har varit! Man får syn på det bra vi gör! Vi har förstås mer att utveckla och SIQ:s Erkännande ger nu oss ny energi till det fortsatta kvalitetsarbetet.

Lars Flodin, Förbundsordförande, Sveriges Skolledarförbund

- Grattis Stora Mellösa Skola och Ljungbackens skola! Det är glädjande att se att pristagarna bedriver ett så lyckosamt systematiskt utvecklingsarbete. Duktiga ledare, engagerad och kompetent personal och systematisk verksamhetsutveckling ger resultat. Pedagogiska diskussioner, klassrumsbesök av rektor och tydliga utvärderingsmål skapar förutsättningar för varje elev att nå målen. Stora Mellösa Skola och Ljungbackens skola är förebilder för andra!

Eva-Lis Sirén, förbundsordförande Lärarförbundet

- Skolor som har ett systematiskt kvalitetsarbete försöker ständigt förbättra sig för att höjakvaliteten och resultaten. Årets pristagare har lyckats skapa ett skolgemensamt engagemangför att utveckla verksamheten och driver ett målmedvetet kvalitetsarbete. Jag hoppas attpositiva exempel som Stora Mellösa skola får spridning runt om i landet.

Thomas Esbjörnsson (S), kommunalråd med ansvar för skolfrågor i Örebro

- Det här är jätteroligt. Inte bara för Stora Mellösa skola utan för hela skolverksamheten i Örebro, som naturligtvis får en kick av det här. Det är uppenbart att Stora Mellösa skola jobbar väldigt framgångsrikt. Jag ser det som en utmaning att vi i kommunen tar tillvara på deras framgångsrecept och delar det till andra skolor. Vi satsar stort på en ny utvecklingsorganisation inom den kommunala skolan och den kommer ha nytta av att vi har ettså fint exempel på kvalitetsarbete inom vår egen kommun.

Marie Holm, Programdirektör Barn och utbildning, Örebro

-Jag är mycket stolt över att Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola går till Stora Mellösa skola i Örebro kommun. På Stora Mellösa skola har ett systematiskt kvalitetsarbete bedrivits under flera år under tydlig ledning av skolans engagerade och kunniga rektor Gunilla Hedman tillsammans med skicklig och ambitiös personal.

Efter Skolinspektionens tillsyn som skedde helt utan anmärkning är detta ytterligare ett bevis på den höga kvaliteten på verksamheten. Stora Mellösa skola driver ett kvalitetsarbete som inte enbart berör den egna skolan utan somäven involverar och utvecklar andra skolor i kommunen.

Jerry Karlsson, VD SIQ

- Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola har sina motsvarigheter i nationella utmärkelser i över 70 länder. Dessa utmärkelser bedömer såväl resultat över tiden, som de faktorer som bidrar till de goda resultaten. De skiljer sig därmed från flertalet priser som bara baseras på resultat. Det är på goda grunder som SIQ kan presentera Stora Mellösa Skola som nationell förebild.

Elever vid Stora Mellösa Skola

- Skolan är bäst, konstaterar Albin Bodin i klass sex.

- Man lär sig och de berättar tydligt, lärarna, säger klasskompisen Elllen Klassson.

- Det är roligt, och det är ingen som är taskig, fyller Albin Bodin i.

Mer information:

Jerry Karlsson VD SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 031-723 17 06

Gunilla Hedman, Rektor Stora Mellösa skola, 070-669 55 30

Margareta Schröder, Rektor Ljungbackens skola, 0730-74 65 80

Länk till Stora Mellösa Skola

http://www.orebro.se/storamellosaskola

Press

Nyhetsinslag på Sverigs Television